Tenerife se convierte este fin de semana en centro de la educación por la diversidad

Este viernes se han inaugurado en Santa Cruz de Tenerife las II Jornadas Estatales de Educación en la Diversidad Afectivo-sexual, organizadas por el colectivo Algarabía de Tenerife y la FELGTB, Federación Estatal de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales. El éxito ha sido enorme y una semana antes de iniciarse ha habido que colocar el cartel de completo al haberse superado el límite de plazas disponibles, con más de 200 participantes.

En estas Jornadas, subvencionadas por la Presidencia del Gobierno de Canarias y la Consejería de Educación, se cuenta con la participación de organizaciones sindicales como CCOO, UGT, STEC o INSUCAN, asociaciones de madres y padres de CEAPA, y de estudiantes.

Precisamente las Jornadas han sido pensadas tomando en consideración la pluralidad del sistema educativo y habrá talleres y debates para profesorado, para padres y madres y para el propio alumnado.

“La LOE dice que uno de los objetivos de la educación en España ha de ser el reconocimiento de la diversidad afectivo-sexual pero lo cierto es que el sistema educativo está tardando en interiorizar este mandato. Las minorías sexuales y familiares todavía sufren una grave exclusión en los centros educativos”, afirma Antonio Poveda, Presidente de la FELGTB, entidad organizadora de la Jornadas.

Buena parte del profesorado, consciente de su responsabilidad respecto a este tema, se encuentra impotente al no haber recibido formación para trabajar esta cuestión, no localiza materiales adecuados y no se siente reforzado por las autoridades educativas. “Por eso son importantes jornadas como éstas, porque dan herramientas para realizar el trabajo y, al mismo tiempo, razones para defender unas actuaciones que, aunque son preceptivas por la ley, no terminan de ser asumidas por la mayoría de los profesionales de la educación”, dice Eugenia Sangil, presidenta de Algarabía.

En estas Jornadas se podrán analizar materiales pedagógicos como El amor y el sexo no son de un solo color –formado por guías para el alumnado y el profesorado-, o unas unidades didácticas para trabajar la asignatura de Religión Católica desde el respeto a la diversidad sexual y familiar.

Doctores en pedagogía, antropólogos, educadores, padres y madres, estudiantes y sindicatos de enseñanza estudiarán durante todo el fin de semana las maneras más adecuadas de conseguir que ningún alumno/a pase por el sistema educativo sin recibir una educación respetuosa con la diversidad y que cuestione el sexismo y la homofobia/transfobia.